Activité pédagogique (3): Dans l’œil de l’ouragan Milton
Si vos élèves avaient la chance d’habiter dans une zone à risque d’ouragans ou d’autres phénomènes météorologiques dangereux… le feraient-ils?
Atelier philo: Les mots peuvent-ils être un baume?
Un poème écrit par un soldat, qui est aussi un point de ralliement autour duquel une société se rassemble, peut être une belle occasion pour vos élèves de réfléchir au poids et à la valeur des mots.
Activité pédagogique: Comment votent les Américains?
C’est inévitable: vos élèves entendent parler de la campagne électorale de nos voisins du sud. Démystifiez le système électoral américain avec la vidéo de Mélanie Loubert, puis faites d’une pierre deux coups: causez tant mathématique que culture et citoyenneté! Vous gagnerez des votes à coup sûr.
Activité pédagogique (3): Un tour du monde en famille pour s’en mettre plein la vue
Concevoir et intégrer les concepts de réussite et d’adversité en classe, tout en respectant la vie privée des élèves, voici ce qui est proposé dans cette activité ancrée dans la vraie vie.
Atelier philo: Peut-il y avoir de bonnes raisons de désobéir?
Cet atelier philo permettra de découvrir la distinction entre l’obéissance et la soumission. Que des lois et des règles structurent notre vie collective, c’est une chose. Qu’on y obéisse aveuglément sans réfléchir à leur bien-fondé en est une autre. Car apprendre l’autonomie, c’est prendre conscience de ce qui fonde les règles, afin qu’elles suscitent notre adhésion, et pas juste notre soumission.
Atelier philo: Peut-on avoir peur de la peur?
L'Halloween peut donc être une belle occasion d'aborder avec eux une question qui passe peut-être «sous les radars» dans notre société, mais qui pourtant mérite notre attention: peut-on avoir peur de la peur?
Activité pédagogique: Ton coffre AS outils
Interagir avec autrui, en ligne, c’est comme en classe: il y a des règles à respecter, ça s’apprend et voici une activité parfaite pour s’y mettre! Adieu les As de l’impro, du faux et du même-pas-rigolo et bonjour les As informés en cybersécurité!
Pourquoi commémore-t-on les anniversaires d’événements tragiques?
Cela fait en effet un an qu’a éclaté le conflit meurtrier qui déchire et endeuille la bande de Gaza, la Palestine et Israël. Pourquoi commémorer l’anniversaire d’événements tragiques? Dans cet atelier philo, invitez les élèves à examiner cette question et à réfléchir à ce qui les relie à l’Histoire (avec un grand «H») afin de donner du sens au concept de mémoire.
Activité pédagogique (2): Place aux nouveaux héros de jeux vidéo!
Les héros de jeux vidéo changent et deviennent de plus en plus diversifiés. Voici une activité qui reprend le concept de héros pour aborder les stéréotypes et introduire les valeurs de bienveillance et d’altruisme.
La Journée nationale de la vérité et de la réconciliation
Voici plusieurs idées et ressources à utiliser en classe pour souligner la Journée nationale de la vérité et de la réconciliation.
Atelier philo: Peut-on réparer des blessures, notamment celles provoquées dans le passé?
La commémoration publique de l’histoire tragique et douloureuse des pensionnats autochtones, et des «cicatrices» qu'elle laisse encore aujourd’hui, est un élément essentiel du processus de réconciliation collective. Cette journée peut donc être une occasion idéale pour soulever une question importante: peut-on réparer des blessures, notamment quand celles-ci ont été infligées dans le passé?
Rallye de lecture sur le thème des réalités et perspectives autochtones
En septembre, la couleur orange ne s’invite pas que dans nos arbres, mais aussi dans nos classes! Le 30, à l'occasion de la Journée nationale de la vérité et de la réconciliation, proposez un rallye de lecture à vos élèves. En explorant des textes et ressources éducatives, ils apprendront à mieux connaître certaines réalités et coutumes autochtones.